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迟砚(yàn )一怔(🔧)，估计(jì )没想到还(👮)有这种操作，点(♍)头(📮)(tóu )说了声谢(🏢)谢(➰)。

几(jǐ )秒的死寂(🔏)之后，孟(mèng )行悠(yō(⏭)u )到底(dǐ )是忍不(😴)住(👏)，拿着菜单笑(🕓)得(✌)不行(háng )：砚(yà(🎟)n )二宝(bǎo )哈哈哈哈(💻)哈(hā )哈哈哈哈(🤑)，你(😴)这名字可(kě(🐮) )真是(shì )太好听了(⤴)，一点(diǎn )都不接地(👶)气！！！

贺勤(qín )摇头(🔌)，还(🖼)是笑得(dé )很(😇)谦逊：我没这个(👡)(gè )意思(sī ), 我是(shì(⏯) )在反省自己(🥎)(jǐ(🍡) ), 我跟这帮高一(😍)学生(shēng )一样(yàng )都(🗄)是(shì )初来乍到(💶), 主(🍬)(zhǔ )任既然对(🔇)我(🌙)们六班很上(shà(😴)ng )心，我和他们都愿(👒)意(yì )虚心求教(⛸)。

孟(🦀)行悠(yōu )每次(🧛)(cì )听到(dào )这种官(😚)腔就(jiù )无语，碍于(✖)贺勤面(miàn )子没(🍊)(mé(🥃)i )有呛(qiàng )声。

孟(🛐)行悠(yōu )不信，把手(😁)放下来凑上(shàng )前(💣)看(kàn )，发现镜片(🐹)还真(zhēn )没度数(🦅)，是平光的(de )。

迟(chí )梳(⛔)心软，看不下(xià )去(💿)张嘴要劝：(😢)要(💴)不(bú )算了(le )吧，我(🕐)先送他上(shàng )去

贺(📛)勤和其他班两(⛹)(liǎ(🔸)ng )个老(lǎo )师从(🔍)(có(🎣)ng )楼上的教师(shī(🛺) )食堂吃完饭下来(🎎)，听见(jiàn )大门(mé(🏖)n )口(🅾)的动静，认出(🐣)(chū )是自己班的学(🤙)生，快步(bù )走上(shà(🔪)ng )去，跟教导(dǎo )主(🤰)任(📲)打了声招呼(🎢)，看向(xiàng )迟砚(yàn )和(⛏)孟行悠：你们怎(🌀)么还不去上课(👛)？